Artikel Dr Stephen Carr Leon patut menjadi renungan bersama. Stephenmenulis dari pengamatan langsung. Setelah berada 3 tahun di Israel karenamenjalani housemanship dibeberapa rumah sakit di sana . Dirinya melihatada beberapa hal yang menarik yang dapat ditarik sebagai bahan tesisnya,yaitu, "Mengapa Yahudi Pintar?"
Ketika tahun kedua, akhir bulan Desember1980, Stephen sedang menghitung hari untuk pulang ke California ,terlintas di benaknya, apa sebabnya Yahudi begitu pintar? Kenapa tuhanmemberi kelebihan kepada mereka? Apakah ini suatu kebetulan? Atau hasilusaha sendiri?
Maka Stephen tergerak membuat tesis untuk Phd-nya. Sekadar untuk Anda ketahui, tesis ini memakan waktu hampir delapan tahun. Karena harus mengumpulkan data-data yang setepat mungkin. Marilah kita mulai dengan persiapan awal melahirkan.
Di Israel, setelahmengetahui sang ibu sedang mengandung, sang ibu akan sering menyanyi danbermain piano. Si ibu dan bapak akan membeli buku matematika danmenyelesaikan soal bersama suami. Stephen sungguh heran karena temannyayang mengandung sering membawa buku matematika dan bertanya beberapa soalyang tak dapat diselesaikan. Kebetulan Stephen suka matematika. Stephenbertanya, Apakah ini untuk anak kamu? Dia menjawab, "Iya, ini untuk anaksaya yang masih di kandungan, saya sedang melatih otaknya, semoga iamenjadi jenius." Hal ini membuat Stephen tertarik untuk mengikut terusperkembangannya. Kembali ke matematika tadi, tanpa merasa jenuh si calonibu mengerjakan latihan matematika sampai genap melahirkan.
Hal lain yang Stephen perhatikan adalah cara makan. Sejak awal mengandung dia suka sekali memakan kacang badam dan korma bersama susu. Tengah hari makanan utamanya roti dan ikan tanpa kepala bersama salad yang dicampur dengan badam dan berbagai jeniskacang-kacangan. Menurut wanita Yahudi itu, daging ikan sungguh baik untuk perkembanganotak dan kepala ikan mengandungi kimia yang tidak baik yang dapat merusakperkembangan dan penumbuhan otak anak didalam kandungan.
Ini adalah adat orang orang Yahudi ketika mengandung. menjadi semacam kewajiban untuk ibuyang sedang mengandung mengonsumsi pil minyak ikan. Ketika diundang untukmakan malam bersama orang orang Yahudi. Begitu Stephen menceritakan,Perhatian utama saya adalah menu mereka. Pada setiap undangan yang samasaya perhatikan, mereka gemar sekali memakan ikan (hanya isi atau fillet),ungkapnya. Biasanya kalau sudah ada ikan, tidak ada daging. Ikan dandaging tidak ada bersama di satu meja. Menurut keluarga Yahudi, campurandaging dan ikan tak bagus dimakan bersama. Salad dan kacang, harus,terutama kacang badam. Uniknya, mereka akan makan buah buahan dahulusebelum hidangan utama. Jangan terperanjat jika Anda diundang ke rumahYahudi Anda akan dihidangkan buah buahan dahulu. Menurut mereka, denganmemakan hidangan kabohidrat (nasi atau roti) dahulu kemudian buah buahan,ini akan menyebabkan kita merasa ngantuk. Akibatnya lemah dan payah untukmemahami pelajaran di sekolah.
Di Israel, merokok adalah tabu, apabila Anda diundang makan dirumahYahudi, jangan sekali kali merokok. Tanpa sungkan mereka akan menyuruhAnda keluar dari rumah mereka. Menyuruh Anda merokok di luar rumah mereka.Menurut ilmuwan di Universitas Israel , penelitian menunjukkan nikotin dapat merusakkan sel utama pada otak manusia dan akan melekat pada gen. Artinya, keturunan perokok bakal membawa generasi yang cacat otak (bodoh). Suatu penemuan yang dari saintis gen dan DNA Israel.
Perhatian Stephen selanjutnya adalah mengunjungi anak-anak Yahudi. Mereka sangatmemperhatikan makanan, makanan awal adalah buah buahan bersama kacangbadam, diikuti dengan menelan pil minyak ikan (code oil lever).Dalam pengamatan Stephen, anak-anak Yahudi sungguh cerdas. Rata ratamereka memahami tiga bahasa, Hebrew, Arab dan Inggris. Sejak kecil mereka telah dilatih bermain piano dan biola. Ini adalah suatu kewajiban. Menurutmereka bermain musik dan memahami not dapat meningkatkan IQ.. Sudah tentubakal menjadikan anak pintar.Ini menurut saintis Yahudi, hentakan musikdapat merangsang otak. Tak heran banyak pakar musik dari kaum Yahudi.
Seterusnya di kelas 1 hingga 6, anak anak Yahudi akan diajar matematikaberbasis perniagaan. Pelajaran IPA sangat diutamakan. Di dalam pengamatanStephen, Perbandingan dengan anak anak di California , dalam tingkatIQ-nya bisa saya katakan 6 tahun kebelakang!! ! katanya. Segala pelajaranakan dengan mudah di tangkap oleh anak Yahudi.
Selain dari pelajaran tadiolahraga juga menjadi kewajiban bagi mereka. Olahraga yang diutamakanadalah memanah, menembak dan berlari. Menurut teman Yahudi-nya Stephen,memanah dan menembak dapat melatih otak fokus. Disamping itu menembakbagian dari persiapan untuk membela negara.
Selanjutnya perhatian Stephen ke sekolah tinggi (menengah). Di sinimurid-murid digojlok dengan pelajaran sains. Mereka didorong untukmenciptakan produk. Meski proyek mereka kadangkala kelihatannya lucu danmemboroskan, tetap diteliti dengan serius. Apa lagi kalau yang ditelitiitu berupa senjata, medis dan teknik. Ide itu akan dibawa ke jenjang lebihtinggi.
Satu lagi yg di beri keutamaan ialah fakultas ekonomi. Saya sungguhterperanjat melihat mereka begitu agresif dan seriusnya mereka belajarekonomi. Diakhir tahun diuniversitas, mahasiswa diharuskan mengerjakanproyek. Mereka harus memperaktekkanya.Anda hanya akan lulus jika team Anda (10 pelajar setiap kumpulan) dapatkeuntungan sebanyak $US 1 juta! Anda terperanjat? Itulah kenyataannya.
Kesimpulan, pada teori Stephen adalah, melahirkan anak dan keturunan yangcerdas adalah keharusan. Tentunya bukan perkara yang bisa diselesaikansemalaman. Perlu proses, melewati beberapa generasi mungkin?Kabar lain tentang bagaimana pendidikan anak adalah dari saudara kita diPalestina. Mengapa Israel mengincar anak-anak Palestina.
Terjawab sudahmengapa agresi militer Israel yang biadab dari 27 Desember 2008 kemarinmemfokuskan diri pada pembantaian anak-anak Palestina di Jalur Gaza.Seperti yang kita ketahui, setelah lewat tiga minggu, jumlah korban tewasakibat holocaust itu sudah mencapai lebih dari 1300 orang lebih. Hampirsetengah darinya adalah anak-anak.Selain karena memang tabiat Yahudi yang tidak punya nurani, targetanak-anak bukanlah kebetulan belaka.
Sebulan lalu, sesuai Ramadhan 1429Hijriah, Ismali Haniya, pemimpin Hamas, melantik sekitar 3500 anak-anakPalestina yang sudah hafidz al-Quran. Anak-anak yang sudah hafal 30 juzAlquran ini menjadi sumber ketakutan Zionis Yahudi. "Jika dalam usiasemuda itu mereka sudah menguasai Alquran, bayangkan 20 tahun lagi merekaakan jadi seperti apa?" demikian pemikiran yang berkembang di pikiranorang-orang Yahudi.Tidak heran jika-anak Palestina menjadi para penghafal Alquran. KondisiGaza yang diblokade dari segala arah oleh Israel menjadikan mereka terusintens berinteraksi dengan al-Quran. Tak ada main Play Station atau gamebagi mereka. Namun kondisi itu memacu mereka untuk menjadi para penghafalyang masih begitu belia.
Kini, karena ketakutan sang penjajah, sekitar 500bocah penghafal Quran itu telah syahid.Perang panjang dengan Yahudi akan berlanjut entah sampai berapa generasilagi. Ini cuma masalah giliran. Sekarang Palestina dan besok bisa jadiIndonesia . Bagaimana perbandingan perhatian pemerintah Indonesia dalammembina generasi penerus dibanding dengan negara tetangganya.
Ambil contoh tetangga kita yang terdekat adalah Singapura. Contoh yangpenulis ambil sederhana saja, Rokok. Singapura selain menerapkan aturanyang ketat tentang rokok, juga harganya sangat mahal.Benarkah merokok dapat melahirkan generasi Goblok! kata Goblok bukan daripenulis, tapi kata itu sendiri dari Stephen Carr Leon sendiri. Dia sudahmenemui beberapa bukti menyokong teori ini.
Lihat saja Indonesia , katanyaseperti dalam tulisan itu.Jika Anda ke Jakarta, di mana saja Anda berada, dari restoran, teater,kebun bunga hingga ke musium, hidung Anda akan segera mencium bau asakrokok! Berapa harga rokok? Cuma US$ .70cts !!!Hasilnya? Dengan penduduknya berjumlah jutaan orang berapa banyakuniversitas? Hasil apakah yang dapat dibanggakan? Teknologi? Jauh sekali.Adakah mereka dapat berbahasa selain dari bahasa mereka sendiri? Mengapamereka begitu sukar sekali menguasai bahasa Inggris? Ditangga berapakahkedudukan mereka di pertandingan matematika sedunia?Apakah ini bukan akibat merokok? Anda fikirlah sendiri?
sumber : http://sabili. co.id/ (milis)
Kamis, 26 Februari 2009
Rabu, 25 Februari 2009
KOKOLOGY - Permainan Psikologi dari Jepang
KOKOLOGY - Permainan Psikologi dari Jepang
____________ _________ _________ __
Bayangkan dulu hal-hal dibawah ini, jangan diliat dulu jawabannya..
PERTAMA,
Bayangkan diri anda sedang berjalan menyusuri kota. Hari itu sangat indah.Anda sedang berangan-angan. Anda berbelok ke arah jalan yang tidak pernahdilewati sebelumnya. Selagi berjalan, anda melewati rumah yang indahdiseberang jalan. Anda berhenti sejenak untuk mengagumi rumah yang indahitu dan memperhatikan pintunya terbuka setengah.
Mengapa pintu itu sedikitterbuka?
1.rumah itu dirampok
2.pemiliknya lupa mengunci
3.pemiliknya berada di dalam
KEDUA,
Sebuah pot tanaman yang ada di balkon jatuh. Anda segera keluar untukmelihat kerusakannya.
Apa yang anda lihat?
1.tanaman jatuh dan tetap utuh
2.pot rusak, tapi tanaman tidak rusak
3.pot dan tanaman rusak tanpa dapat diperbaiki4.karena alasan tertentu, pot dan tanaman tidak terlihat
KETIGA,bayangkan anda sedang tersesat di hutan yang gelap dan mulai merasa laparketika tiba-tiba bertemu dengan rumah yang terbuat dari permen. Setelahmemeriksa daerah itu untuk memastikan tidak ada nenek sihir yangbersembunyi, anda mulai siap mengambilnya.
Bagaimana anda menyantap rumahpermen itu?
1.saya mulai makan apa saja yang kelihatan
2.saya berusaha mencoba sebanyak mungkin permen yang kujumpai
3.saya menemukan permen kesukaan dan tetap akan makan itu saja
4.saya tidak suka permen
JAWABANNYA............................
JAWABAN PERTAMA,
Dalam alam bawah sadar, alasan mengapa membayangkan pintu terbukaberhubungan dengan cara membuka diri dan menyingkap kelemahan andaterhadap orang lain.
1.rumah itu dirampokAnda cepat mengambil anggapan terburuk di setiap situasi. Sifat initerlihat sebagai bukti yang jelas ketika ternyata benar-benar terjadisesuatu. Anda tidak pernah bingung dalam menghadapi saat-saat genting,tetapi hanya terlalu sibuk karena panik. Jadi lain kali jika bencanadatang, miliki pikiran jernih. Ingatlah selalu untuk terlebih dahulumengambil napas panjang dan menghitung sampai sepuluh. Baru anda bolehpingsan.
2.pemiliknya lupa mengunciAnda bukan tipe orang yang terhanyut dalam situasi genting. Sebaliknya,anda sangat santai, bahkan tidak memperhatikan situasi genting muncul.Kesalahan yang anda buat lebih banyak disebabkan kelalaian, bukannyamaksud yang buruk. Tapi hasil akhirnya bagi anda (dan orang lain) adalahsama.
3.pemiliknya berada di dalam, sedang menyapu pintu masukAnda mungkin nampak seperti orang yang santai. Tapi tidak pernahmembiarkan diri lengah. Memiliki kesiagaan konstan seperti itulah yangmembuat diri anda menjadi dewasa seperti sekarang. Tentu saja anda masihmemiliki kelemahan yang bersifat manusiawi, hanya saja janganmemperlihatkannya ke seluruh dunia.
JAWABAN KEDUA,
Kehidupan pot bunga yang terjaga berhubungan dengan sisi karaktertersembunyi anda yang terjaga. Selain itu juga berhubungan dengan caraanda menahan dunia memasuki kehidupan sosial anda.
1.tanaman jatuh dan tetap utuhAnda terlihat kuat dan percaya diri serta selalu ingin mendemonstrasikanketenangan di tengah-tengah masalah. Dibalik wajah yang keras, anda adalahseseorang yang lebih peduli menjaga citra.
2.pot rusak, tapi tanaman tidak rusakAnda nampak tenang dan tidak dapat diganggu orang lain. Kenyataannya andatidak suka menunjukkan emosi. Perasaan yang tertutup semakin besar. Tidakada pot yang dapat menampung mereka selamanya.
3.pot dan tanaman rusak tanpa dapat diperbaikiAnda nampak pandai bicara dan tidak mau menonjolkan diri. Tapi "pendengaralamiah´ itu sedang berteriak meminta kesempatan bersinar di panggungutama. Anda hanya menunggu kesempatan untuk keluar dari tempat yangmengurung anda.
4.karena alasan tertentu, pot dan tanaman tidak terlihatAnda pintar menciptakan kesenangan dan membuat orang lain tertawa. Andafasih menyembunyikan keseriusan. Bahkan sisi pemalu anda tidak ditunjukkankepada dunia.
JAWABAN KETIGA,
Dalam tingkat perilaku, cara mendekati rumah permen menyingkap pendekatananda terhadap persahabatan.
1.saya mulai makan apa saja yang kelihatanAnda selalu berterus terang dalam berurusan dengan dunia. Nyaris sepertiseorang anak yang polos. Pendekatan langsung ini membuat anda mudahdimengerti dan diterima orang lain. Sadari bahwa tidak semua orangmemiliki sifat polos dan jujur seperti anda. Kadang-kadang kejujuranmembuat anda sedikit terlalu dapat dipercaya. Anda dikenal sebagai orangyang terburu-buru.
2.saya berusaha mencoba sebanyak mungkin permen yang kujumpaiDunia penuh dengan manusia. Anda tidak keberatan bertemu dengan merekasemua. Anda ahli menemukan kualitas yang baik dalam diri orang lain. Tapikeinginan anda mencicipi sedikit juga dapat dinilai sebagai ketidaksediaanterlibat terlalu dalam dengan satu orang. Memang bagus dapat menikmatisegala jenis rasa. Ada saatnya anda akhirnya harus mengaku kepadaseseorang "kau adalah orang yang paling baik dari semuanya"..
3.saya menemukan permen kesukaan dan tetap akan makan itu sajaJika dapat menemukan satu orang saja di dunia yang punya minat, selera,dan aspirasi seperti anda, itu sudah cukup. Dapat menemukan seseorang yangmelihat dunia sama seperti anda adalah suatu hal yang indah. Tapi denganmembatasi diri dengan satu rasa dalam hubungan, anda mungkin sedangmenjauhkan diri dari pengalaman indah diseluruh dunia.
4.saya tidak suka permenAnda mempunyai pandangan bahwa mundur dari kerumunan orang banyak adalahsangat baik buat diri sendiri. Dalam berusaha memisahkan diri, anda kadangterlihat sebagai seseorang yang terlalu keras untuk terlihat berbeda.Ingat, orang yang paling takut dianggap sebagai orang biasa adalah merekayang cocok dengan deskripsi tersebut, yaitu dianggap sebagai orang biasa.
____________ _________ _________ __
Bayangkan dulu hal-hal dibawah ini, jangan diliat dulu jawabannya..
PERTAMA,
Bayangkan diri anda sedang berjalan menyusuri kota. Hari itu sangat indah.Anda sedang berangan-angan. Anda berbelok ke arah jalan yang tidak pernahdilewati sebelumnya. Selagi berjalan, anda melewati rumah yang indahdiseberang jalan. Anda berhenti sejenak untuk mengagumi rumah yang indahitu dan memperhatikan pintunya terbuka setengah.
Mengapa pintu itu sedikitterbuka?
1.rumah itu dirampok
2.pemiliknya lupa mengunci
3.pemiliknya berada di dalam
KEDUA,
Sebuah pot tanaman yang ada di balkon jatuh. Anda segera keluar untukmelihat kerusakannya.
Apa yang anda lihat?
1.tanaman jatuh dan tetap utuh
2.pot rusak, tapi tanaman tidak rusak
3.pot dan tanaman rusak tanpa dapat diperbaiki4.karena alasan tertentu, pot dan tanaman tidak terlihat
KETIGA,bayangkan anda sedang tersesat di hutan yang gelap dan mulai merasa laparketika tiba-tiba bertemu dengan rumah yang terbuat dari permen. Setelahmemeriksa daerah itu untuk memastikan tidak ada nenek sihir yangbersembunyi, anda mulai siap mengambilnya.
Bagaimana anda menyantap rumahpermen itu?
1.saya mulai makan apa saja yang kelihatan
2.saya berusaha mencoba sebanyak mungkin permen yang kujumpai
3.saya menemukan permen kesukaan dan tetap akan makan itu saja
4.saya tidak suka permen
JAWABANNYA............................
JAWABAN PERTAMA,
Dalam alam bawah sadar, alasan mengapa membayangkan pintu terbukaberhubungan dengan cara membuka diri dan menyingkap kelemahan andaterhadap orang lain.
1.rumah itu dirampokAnda cepat mengambil anggapan terburuk di setiap situasi. Sifat initerlihat sebagai bukti yang jelas ketika ternyata benar-benar terjadisesuatu. Anda tidak pernah bingung dalam menghadapi saat-saat genting,tetapi hanya terlalu sibuk karena panik. Jadi lain kali jika bencanadatang, miliki pikiran jernih. Ingatlah selalu untuk terlebih dahulumengambil napas panjang dan menghitung sampai sepuluh. Baru anda bolehpingsan.
2.pemiliknya lupa mengunciAnda bukan tipe orang yang terhanyut dalam situasi genting. Sebaliknya,anda sangat santai, bahkan tidak memperhatikan situasi genting muncul.Kesalahan yang anda buat lebih banyak disebabkan kelalaian, bukannyamaksud yang buruk. Tapi hasil akhirnya bagi anda (dan orang lain) adalahsama.
3.pemiliknya berada di dalam, sedang menyapu pintu masukAnda mungkin nampak seperti orang yang santai. Tapi tidak pernahmembiarkan diri lengah. Memiliki kesiagaan konstan seperti itulah yangmembuat diri anda menjadi dewasa seperti sekarang. Tentu saja anda masihmemiliki kelemahan yang bersifat manusiawi, hanya saja janganmemperlihatkannya ke seluruh dunia.
JAWABAN KEDUA,
Kehidupan pot bunga yang terjaga berhubungan dengan sisi karaktertersembunyi anda yang terjaga. Selain itu juga berhubungan dengan caraanda menahan dunia memasuki kehidupan sosial anda.
1.tanaman jatuh dan tetap utuhAnda terlihat kuat dan percaya diri serta selalu ingin mendemonstrasikanketenangan di tengah-tengah masalah. Dibalik wajah yang keras, anda adalahseseorang yang lebih peduli menjaga citra.
2.pot rusak, tapi tanaman tidak rusakAnda nampak tenang dan tidak dapat diganggu orang lain. Kenyataannya andatidak suka menunjukkan emosi. Perasaan yang tertutup semakin besar. Tidakada pot yang dapat menampung mereka selamanya.
3.pot dan tanaman rusak tanpa dapat diperbaikiAnda nampak pandai bicara dan tidak mau menonjolkan diri. Tapi "pendengaralamiah´ itu sedang berteriak meminta kesempatan bersinar di panggungutama. Anda hanya menunggu kesempatan untuk keluar dari tempat yangmengurung anda.
4.karena alasan tertentu, pot dan tanaman tidak terlihatAnda pintar menciptakan kesenangan dan membuat orang lain tertawa. Andafasih menyembunyikan keseriusan. Bahkan sisi pemalu anda tidak ditunjukkankepada dunia.
JAWABAN KETIGA,
Dalam tingkat perilaku, cara mendekati rumah permen menyingkap pendekatananda terhadap persahabatan.
1.saya mulai makan apa saja yang kelihatanAnda selalu berterus terang dalam berurusan dengan dunia. Nyaris sepertiseorang anak yang polos. Pendekatan langsung ini membuat anda mudahdimengerti dan diterima orang lain. Sadari bahwa tidak semua orangmemiliki sifat polos dan jujur seperti anda. Kadang-kadang kejujuranmembuat anda sedikit terlalu dapat dipercaya. Anda dikenal sebagai orangyang terburu-buru.
2.saya berusaha mencoba sebanyak mungkin permen yang kujumpaiDunia penuh dengan manusia. Anda tidak keberatan bertemu dengan merekasemua. Anda ahli menemukan kualitas yang baik dalam diri orang lain. Tapikeinginan anda mencicipi sedikit juga dapat dinilai sebagai ketidaksediaanterlibat terlalu dalam dengan satu orang. Memang bagus dapat menikmatisegala jenis rasa. Ada saatnya anda akhirnya harus mengaku kepadaseseorang "kau adalah orang yang paling baik dari semuanya"..
3.saya menemukan permen kesukaan dan tetap akan makan itu sajaJika dapat menemukan satu orang saja di dunia yang punya minat, selera,dan aspirasi seperti anda, itu sudah cukup. Dapat menemukan seseorang yangmelihat dunia sama seperti anda adalah suatu hal yang indah. Tapi denganmembatasi diri dengan satu rasa dalam hubungan, anda mungkin sedangmenjauhkan diri dari pengalaman indah diseluruh dunia.
4.saya tidak suka permenAnda mempunyai pandangan bahwa mundur dari kerumunan orang banyak adalahsangat baik buat diri sendiri. Dalam berusaha memisahkan diri, anda kadangterlihat sebagai seseorang yang terlalu keras untuk terlihat berbeda.Ingat, orang yang paling takut dianggap sebagai orang biasa adalah merekayang cocok dengan deskripsi tersebut, yaitu dianggap sebagai orang biasa.
Selasa, 24 Februari 2009
Sebuah Renungan Tentang Kesuksesan
From Milist:
Sebuah Renungan Tentang Kesuksesan
Sukses itu sederhana,sukses tidak ada hubungan dengan menjadi kaya raya, sukses itu tidakserumit/serahasia seperti kata kiyosaki/tung desem waringin/the secret,sukses itu tidak perlu dikejar, SUKSES adalah Kita.. karena kesuksesanterbesar ada pada diri Kita sendiri...
Bagaimana Kita tercipta dari pertarungan jutaan sperma untuk membuahi 1ovum, itu adalah sukses pertama Kita!Bagaimana Kita bisa lahir dengan anggota tubuh sempurna tanpa cacat, itulahkesuksesan Kita kedua...
Ketika Kita ke sekolah bahkan bisa menikmati studi S1, di saat tiap menitada 10 siswa drop out karena tidak mampu bayar SPP, itulah sukses Kitaketiga...
Ketika Kita bisa bekerja di perusahaan bilangan segitiga emas, di saat 46juta orang menjadi pengangguran, itulah kesuksesan Kita keempat...
Ketika Kita masih bisa makan tiga kali sehari, di saat ada 3 juta orangmati kelaparan setiap bulannya itulah kesuksesan Kita yang kelima...
Ketika Kita masih bisa bermain dengan anak dan Suami/ Istri Kita,di saat banyak orang yang lebih mementingkan pekerjaan dibanding keluarga itulah kesuksesan Kita Ke enam...Sukses terjadi setiap hari, Namun Kita tidak pernah menyadarinya. ..
Sukses selalu dibiaskan oleh penulis buku laris supaya bukunya bisaterus-terusan jadi best seller dengan membuat sukses menjadi hal yang rumitdan sukar didapatkan.. .
Meskipun sebenarnya sukses itu sering didapatkan.Sukses tidak melulu soal harta, rumah mewah, mobil sport, jam Rolex,pensiun muda, menjadi pengusaha, punya kolam renang/helikopter, punya istricantik seperti Donald Trump & resort mewah di Karibia...S
ukses adalah mencintai & bangga terhadap diri Kita sendiri, mengerjakanapa yang Kita sukai kapan saja dan di mana saja....
Sukses sejati adalah hidup dengan penuh syukur atas segala rahmat Tuhan,sukses yang sejati adalah menikmati & bersyukur atas setiap detik kehidupanKita, pada saat Kita gembira, Kita gembira sepenuhnya, sedangkan pada saatKita sedih, Kita sedih sepenuhnya, setelah itu Kita sudah harus bersiaplagi menghadapi episode baru lagi.
Sukses sejati adalah hidup benar di jalan Tuhan, hidup baik, tidak menipu,saleh & selalu rendah hati, Sukses itu tidak lagi menginginkan kekayaanketimbang kemiskinan, tidak lagi menginginkan kesembuhan ketimbang sakit,sukses sejati adalah bisa menerima sepenuhnya kelebihan dan kekuranganKita apa adanya dengan penuh syukur.Pernahkah Kita menyadari?Kita sebenarnya tidak membeli suatu barang dengan uang, uang hanyalah alattukar, Kita sebenarnya membeli rumah dari waktu Kita.
Ya, Kita mungkin harus kerja siang malam utk bayar KPR selama 15 tahun ataubeli mobil/motor kredit selama 3 tahun. Itu semua sebenarnya Kita dapatkandari membarter waktu Kita, Kita menjual waktu Kita dari pagi hingga malamkepada penawar tertinggi untuk mendapatkan uang supaya bisa beli makanan,pulsa telepon dll...
Aset terbesar Kita bukanlah rumah/mobil Kita, tapi diri Kita sendiri, Itusebabnya mengapa orang pintar bisa digaji puluhan kali lipat dari orangbodoh...
Semakin berharga diri Kita, semakin mahal orang mau membeli waktuKita...I
tu sebabnya kenapa harga 2 jam-nya Kiyosaki bicara ngalor ngidul diseminar bisa dibayar 200 juta atau harga 2 jam seminar Pak Tung bisamencapai 100 juta!!!Itu sebabnya kenapa Nike berani membayar Tiger Woods & Michael Jordansebesar 200 juta dollar, hanya untuk memakai produk Nike. Suatu produkbermerk menjadi mahal/berharga bukan karena merk-nya, tapi karena produktsb dipakai oleh siapa...
Itu sebabnya bola basket bekas dipakai Michael Jordan diperebutkan, bisaterjual 80 juta dollar, sedangkan bola basket bekas dengan merk sama, bilakita jual harganya justru malah turun...
Hidup ini kok lucu,Lucu bila setelah Kita membaca tulisan di atas Namun Kita masih mengejarfatamorgana tersebut ketimbang menghabiskan waktu Kita yang sangat berhargauntuk sungkem sama orang tua yang begitu mencintai Kita, memeluk hangatpasangan hidup Kita, bercanda dengan anak kita, mengatakan "I love you"kepada Keluarga yang Kita cintai.
Lakukanlah ini selagi Kita masih punya waktu, selagi Kita masih sempat,Kita tidak pernah tahu kapan Kita akan meninggal, mungkin besok pagi,mungkin nanti malam,
LIFE is so SHORT
Sebuah Renungan Tentang Kesuksesan
Sukses itu sederhana,sukses tidak ada hubungan dengan menjadi kaya raya, sukses itu tidakserumit/serahasia seperti kata kiyosaki/tung desem waringin/the secret,sukses itu tidak perlu dikejar, SUKSES adalah Kita.. karena kesuksesanterbesar ada pada diri Kita sendiri...
Bagaimana Kita tercipta dari pertarungan jutaan sperma untuk membuahi 1ovum, itu adalah sukses pertama Kita!Bagaimana Kita bisa lahir dengan anggota tubuh sempurna tanpa cacat, itulahkesuksesan Kita kedua...
Ketika Kita ke sekolah bahkan bisa menikmati studi S1, di saat tiap menitada 10 siswa drop out karena tidak mampu bayar SPP, itulah sukses Kitaketiga...
Ketika Kita bisa bekerja di perusahaan bilangan segitiga emas, di saat 46juta orang menjadi pengangguran, itulah kesuksesan Kita keempat...
Ketika Kita masih bisa makan tiga kali sehari, di saat ada 3 juta orangmati kelaparan setiap bulannya itulah kesuksesan Kita yang kelima...
Ketika Kita masih bisa bermain dengan anak dan Suami/ Istri Kita,di saat banyak orang yang lebih mementingkan pekerjaan dibanding keluarga itulah kesuksesan Kita Ke enam...Sukses terjadi setiap hari, Namun Kita tidak pernah menyadarinya. ..
Sukses selalu dibiaskan oleh penulis buku laris supaya bukunya bisaterus-terusan jadi best seller dengan membuat sukses menjadi hal yang rumitdan sukar didapatkan.. .
Meskipun sebenarnya sukses itu sering didapatkan.Sukses tidak melulu soal harta, rumah mewah, mobil sport, jam Rolex,pensiun muda, menjadi pengusaha, punya kolam renang/helikopter, punya istricantik seperti Donald Trump & resort mewah di Karibia...S
ukses adalah mencintai & bangga terhadap diri Kita sendiri, mengerjakanapa yang Kita sukai kapan saja dan di mana saja....
Sukses sejati adalah hidup dengan penuh syukur atas segala rahmat Tuhan,sukses yang sejati adalah menikmati & bersyukur atas setiap detik kehidupanKita, pada saat Kita gembira, Kita gembira sepenuhnya, sedangkan pada saatKita sedih, Kita sedih sepenuhnya, setelah itu Kita sudah harus bersiaplagi menghadapi episode baru lagi.
Sukses sejati adalah hidup benar di jalan Tuhan, hidup baik, tidak menipu,saleh & selalu rendah hati, Sukses itu tidak lagi menginginkan kekayaanketimbang kemiskinan, tidak lagi menginginkan kesembuhan ketimbang sakit,sukses sejati adalah bisa menerima sepenuhnya kelebihan dan kekuranganKita apa adanya dengan penuh syukur.Pernahkah Kita menyadari?Kita sebenarnya tidak membeli suatu barang dengan uang, uang hanyalah alattukar, Kita sebenarnya membeli rumah dari waktu Kita.
Ya, Kita mungkin harus kerja siang malam utk bayar KPR selama 15 tahun ataubeli mobil/motor kredit selama 3 tahun. Itu semua sebenarnya Kita dapatkandari membarter waktu Kita, Kita menjual waktu Kita dari pagi hingga malamkepada penawar tertinggi untuk mendapatkan uang supaya bisa beli makanan,pulsa telepon dll...
Aset terbesar Kita bukanlah rumah/mobil Kita, tapi diri Kita sendiri, Itusebabnya mengapa orang pintar bisa digaji puluhan kali lipat dari orangbodoh...
Semakin berharga diri Kita, semakin mahal orang mau membeli waktuKita...I
tu sebabnya kenapa harga 2 jam-nya Kiyosaki bicara ngalor ngidul diseminar bisa dibayar 200 juta atau harga 2 jam seminar Pak Tung bisamencapai 100 juta!!!Itu sebabnya kenapa Nike berani membayar Tiger Woods & Michael Jordansebesar 200 juta dollar, hanya untuk memakai produk Nike. Suatu produkbermerk menjadi mahal/berharga bukan karena merk-nya, tapi karena produktsb dipakai oleh siapa...
Itu sebabnya bola basket bekas dipakai Michael Jordan diperebutkan, bisaterjual 80 juta dollar, sedangkan bola basket bekas dengan merk sama, bilakita jual harganya justru malah turun...
Hidup ini kok lucu,Lucu bila setelah Kita membaca tulisan di atas Namun Kita masih mengejarfatamorgana tersebut ketimbang menghabiskan waktu Kita yang sangat berhargauntuk sungkem sama orang tua yang begitu mencintai Kita, memeluk hangatpasangan hidup Kita, bercanda dengan anak kita, mengatakan "I love you"kepada Keluarga yang Kita cintai.
Lakukanlah ini selagi Kita masih punya waktu, selagi Kita masih sempat,Kita tidak pernah tahu kapan Kita akan meninggal, mungkin besok pagi,mungkin nanti malam,
LIFE is so SHORT
Kamis, 05 Februari 2009
BEASISWA S2 & S3 LUAR NEGERI TAHUN 2009 DEPKOMINFO RI
INFORMASI MENGENAI PERSYARATAN
BEASISWA S2 & S3 LUAR NEGERI
TAHUN 2009
A. INFORMASI UMUM
1. Beasiswa disediakan Departemen Komunikasi dan Informatika (Depkominfo) bagi :
a. PNS, yakni pegawai negeri sipil di lembaga departemen dan lembaga non-departemen, baik di lingkungan pemerintah pusat maupun pemerintah daerah.
b. Karyawan lembaga pendidikan, yakni pimpinan, dosen, dan staf pada lembaga-lembaga pendidikan, baik negeri maupun swasta.
c. Karyawan industri TIK, yakni pimpinan, karyawan dan karyawati perusahaan-perusahaan di bidang teknologi informasi dan komunikasi, baik BUMN/D maupun swasta murni.
d. Masyarakat umum, yakni pihak-pihak di luar tiga kategori tersebut, termasuk perorangan.
2. Beasiswa akan diberikan kepada para pelamar yang oleh Panitia Seleksi dinilai memenuhi persyaratan untuk mengikuti program pendidikan S2 dan S3 di perguruan tinggi di Belanda, Perancis, Australia, Swedia, dan Inggris yang telah ditetapkan Depkominfo.
3. Pelamar wajib memilih program studi sesuai dengan bidang-bidang studi yang telah ditetapkan Depkominfo, dan khusus bagi yang mendapatkan tugas akhir berupa penelitian, wajib menyelesaikan penelitian dengan tema / topik sesuai visi dan misi Depkominfo.
4. Bagi pelamar beasiswa S3, wajib melampirkan proposal penelitian dalam bahasa Inggris sesuai standar penulisan ilmiah.
5. Pelamar yang saat ini telah memiliki Surat Penerimaan (Letter of Acceptence) dari perguruan tinggi yang telah ditetapkan Depkominfo, dan Surat tersebut telah mendapatkan verifikasi dari Depkominfo, akan mendapatkan prioritas.
6. Pelamar wajib mengikuti ketentuan dan aturan yang telah ditetapkan Depkominfo.
B. INFORMASI KHUSUS
1. Persyaratan
v Umum
Warga Negara Indonesia (WNI)
Sehat jasmani dan rohani
Tidak sedang mendapatkan fasilitas beasiswa dari pihak lain
Mengikuti ketentuan dan aturan yang telah ditetapkan Depkominfo
v Khusus:
1. Lulusan S1 bagi pelamar beasiswa S2 atau lulusan S2 bagi pelamar beasiswa S3
2. Memiliki IPK minimum 2,75 ( dari skala 4,0)
3. Memiliki nilai Institutional TOEFL minimum 550 atau IELTS minimum 6.5 (batas waktu tes terakhir adalah tahun 2007)
4. Memiliki nilai Tes Potensi Akademik (TPA) minimum 550 (batas waktu tes terakhir adalah tahun 2007). Bagi yang belum memiliki nilai TPA, dapat mengikuti tes yang akan diselenggarakan Bappenas. (hubungi: Unit Pelayanan dan Penyelenggara TPA Bappenas Jl. Proklamasi No. 70, Jakarta, Telp. 021-3911627)
5. Memiliki nilai GRE/GMAT, bila program studi di perguruan tinggi yang bersangkutan mensyaratkan (batas waktu tes terakhir adalah tahun 2007).
6. Mendapat rekomendasi dari pejabat berwenang (minimum dari pimpinan instansi setingkat Eselon II bagi PNS, dari pimpinan perusahaan atau pejabat lain yang berwenang bagi karyawan dan karyawati industri TIK, dari pimpinan perguruan tinggi atau pejabat yang berwenang di lembaga pendidikan bagi pimpinan satuan kerja, dosen dan staf di lembaga pendidikan, dan dari dosen pembimbing skripsi atau pembimbing tesis bagi masyarakat umum)
7. Diutamakan :
a. Memiliki masa kerja sekurang-kurangnya 2 tahun, terhitung mulai tanggal diangkat menjadi PNS dalam gelar S1 pada instansi yang bersangkutan (bagi pelamar kategori PNS) atau memiliki pengalaman bekerja minimum 2 tahun (bagi pelamar kategori karyawan lembaga pendidikan, industri TIK, dan masyarakat umum)
b. Berusia maksimum 35 tahun (bagi pelamar beasiswa S2) dan 40 tahun (bagi pelamar beasiswa S3) pada saat pendaftaran
c. Belum memiliki gelar dan tidak sedang menerima beasiswa lain dan/atau sedang mengikuti program pendidikan S2 (bagi pelamar program S2) atau S3 (bagi pelamar program S3)
Khusus bagi pelamar beasiswa S2 dan S3 yang telah lulus seleksi penerimaan calon mahasiswa di perguruan tinggi luar negeri yang sesuai dengan ketetapan Depkominfo, wajib melampirkan Surat Penerimaan (Letter of Acceptance) dan Mata Kuliah Jurusan (Course Detail) dari perguruan tinggi yang bersangkutan
9. Mengisi Formulir Pendaftaran
10. Menandatangani Surat Pernyataan yang telah disediakan
Formulir Pendaftaran yang telah diisi dan seluruh dokumen yang dipersyaratkan harus dikirim via pos atau diantar langsung dan diterima Panitia Seleksi dengan alamat tersebut di bawah ini paling lambat tanggal 18 Februari 2009.
Panitia Seleksi tidak melayani pertanyaan atau komunikasi, baik secara langsung maupun via telepon dan Internet.
Alamat Pengiriman Berkas Lamaran :
DEPARTEMEN KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA
Tim Pengembangan Sumber Daya Manusia
Panitia Seleksi Beasiswa S2 dan S3 Luar Negeri
Gedung Departemen Komunikasi dan Informatika Lt. 5
Jalan Medan Merdeka Barat No. 9
Jakarta – 10110
2. Bidang Studi
Bidang studi yang diutamakan dalam program beasiswa ini adalah:
1. Hukum (Cyber, Satelit, Telekomunikasi, dan bidang hukum lainnya yang terkait dengan TIK)
2. Ekonomi (e-Commerce, e-Business, dan bidang ekonomi lainnya yang terkait dengan TIK)
3. Ilmu Komputer
4. Teknik Informatika
5. Teknik Elektro/Elektronika
6. Teknik Telekomunikasi
7. Ilmu Komunikasi (Penyiaran, Jurnalistik, dan Komunikasi Massa)
3. Nama Perguruan Tinggi dan Negara Tujuan Studi
Perguruan Tinggi dan negara yang diutamakan dalam program beasiswa ini adalah:
1. Belanda
a. Tilburg University
b. University of Twente
c. Utrecht University
d. University of Groningen
e. Erasmus University Rotterdam
f. Delft University of Technology
g. Leiden University
h. Vrije Universiteit Amsterdam
i. Hogeschool Utrecht
j. Univeriteit van Amsterdam
k. Eindhoven University of Technology
l. HAN University of Applied Science
m. Wageningen University and Research Center
n. Universiteit Maastricht
o. The Hague University
2. Perancis
a. Ecole Normale Superieure, Paris
b. Ecole Polytechnique
c. Universite Pierre et Marie Curie, Paris
d. Ecole Normale Superieure de Lyon
e. Universite Louis Pasteur
f. Science Po Paris
g. Universite Paris-Sud
h. Universite Paris Sorbonne
3. Australia
a. University of New South Wales
b. University of Adelaide
c. University of Sidney
d. University of Melbourne
e. Australia National University
f. University of Queensland
g. Monash University
h. University of Western Australia
4. Swedia
a. Chalmers University of Technology
b. Linkoping University
c. Halmstad University
d. University of Trollhatan/Uddevalla
e. IT University of Goteborg
f. Upsalla University
g. Royal Institute of Technology
5. Inggris
a. University of Cambridge
b. University of Oxford
c. Imperal College London
d. University College of London
e. University of Edinburgh
f. King’s College London
g. University of Manchester
h. University of Bristol
i. Brunel University
C. PROSES SELEKSI DAN PEMBERANGKATAN
1. Proses Seleksi
Proses seleksi terdiri dari tiga tahap, yaitu:
1. Seleksi administratif, yakni tahap penilaian terhadap kelengkapan dokumen yang dipersyaratkan
2. Seleksi kemampuan akademik, yakni tahap penilaian terhadap kemampuan bahasa Inggris (nilai TOEFL/IELTS), TPA, GRE/GMAT (bila diperlukan), dan aspek lain untuk menyusun daftar pendek berdasarkan peringkat prestasi, prioritas, dan potensi pelamar.
3. Wawancara, yakni tahap penilaian terhadap tujuan dan motivasi belajar, sikap kepribadian, dan hal-hal lain yang berkaitan dengan tujuan program beasiswa.
2. Proses Pemberangkatan
1. Pemberangkatan ke negara-negara tujuan studi segera dilaksanakan bila pelamar:
a. Selesai mengikuti seluruh proses persiapan yang diselenggarakan oleh Depkominfo
b. Memiliki Surat Penerimaan (Letter of Accepatence) dari perguruan tinggi yang telah ditetapkan, dan surat tersebut telah diverifikasi oleh Depkominfo
c. Memenuhi aturan keimigrasian negara tujuan studi
d. Memiliki surat ijin belajar dari Pemerintah Indonesia
e. Tidak sedang dalam keadaan hamil pada saat pemberangkatan ke negara tujuan studi
2. Prioritas pemberangkatan diberikan kepada pelamar yang telah lulus seleksi dan telah memiliki Surat Penerimaan (Letter of Acceptence) dari perguruan tinggi yang telah ditetapkan Depkominfo
D. CAKUPAN DAN KEWAJIBAN PELAMAR
1. Cakupan Beasiswa
1. Biaya kuliah (tuition fee)
2. Biaya perjalanan pesawat udara kelas ekonomi pergi-pulang dari dan ke negara tujuan studi (pada saat keberangkatan dan kepulangan)
3. Uang penempatan awal (establishment cost)
4. Biaya hidup selama mengikuti pendidikan (living allowance)
5. Asuransi kesehatan
6. Biaya pengurusan visa pelajar (student visa)
Catatan:
1. Peserta yang telah berkeluarga dapat membawa serta keluarganya ke negara tujuan studi dengan biaya sendiri (Depkominfo tidak memberi tunjangan keluarga).
2. Formulir pendaftaran harus diisi dengan jelas dibubuhi materai secukupnya dan disertai dengan semua dokumen sebagaimana tersebut dalam Daftar Kelengkapan Persyaratan.
3. Keputusan Panitia Seleksi bersifat mutlak, tidak dapat diganggu gugat.
2. Kewajiban Pelamar
1. Mematuhi seluruh peraturan yang telah ditetapkan oleh Depkominfo berkaitan dengan program Beasiswa;
2. Memberikan informasi yang benar dan akurat dalam seluruh dokumen yang diberikan atau dimintakan kepada Penerima Beasiswa; dan
3. Mengikuti seluruh aktivitas persiapan yang telah ditentukan oleh Depkominfo.
DEPARTEMEN KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA
Tim Pengembangan Sumber Daya Manusia
Panitia Seleksi Beasiswa S2 dan S3 Luar Negeri
Gedung Departemen Komunikasi dan Informatika Lt. 5
Jalan Medan Merdeka Barat No. 9
Jakarta – 10110
BEASISWA S2 & S3 LUAR NEGERI
TAHUN 2009
A. INFORMASI UMUM
1. Beasiswa disediakan Departemen Komunikasi dan Informatika (Depkominfo) bagi :
a. PNS, yakni pegawai negeri sipil di lembaga departemen dan lembaga non-departemen, baik di lingkungan pemerintah pusat maupun pemerintah daerah.
b. Karyawan lembaga pendidikan, yakni pimpinan, dosen, dan staf pada lembaga-lembaga pendidikan, baik negeri maupun swasta.
c. Karyawan industri TIK, yakni pimpinan, karyawan dan karyawati perusahaan-perusahaan di bidang teknologi informasi dan komunikasi, baik BUMN/D maupun swasta murni.
d. Masyarakat umum, yakni pihak-pihak di luar tiga kategori tersebut, termasuk perorangan.
2. Beasiswa akan diberikan kepada para pelamar yang oleh Panitia Seleksi dinilai memenuhi persyaratan untuk mengikuti program pendidikan S2 dan S3 di perguruan tinggi di Belanda, Perancis, Australia, Swedia, dan Inggris yang telah ditetapkan Depkominfo.
3. Pelamar wajib memilih program studi sesuai dengan bidang-bidang studi yang telah ditetapkan Depkominfo, dan khusus bagi yang mendapatkan tugas akhir berupa penelitian, wajib menyelesaikan penelitian dengan tema / topik sesuai visi dan misi Depkominfo.
4. Bagi pelamar beasiswa S3, wajib melampirkan proposal penelitian dalam bahasa Inggris sesuai standar penulisan ilmiah.
5. Pelamar yang saat ini telah memiliki Surat Penerimaan (Letter of Acceptence) dari perguruan tinggi yang telah ditetapkan Depkominfo, dan Surat tersebut telah mendapatkan verifikasi dari Depkominfo, akan mendapatkan prioritas.
6. Pelamar wajib mengikuti ketentuan dan aturan yang telah ditetapkan Depkominfo.
B. INFORMASI KHUSUS
1. Persyaratan
v Umum
Warga Negara Indonesia (WNI)
Sehat jasmani dan rohani
Tidak sedang mendapatkan fasilitas beasiswa dari pihak lain
Mengikuti ketentuan dan aturan yang telah ditetapkan Depkominfo
v Khusus:
1. Lulusan S1 bagi pelamar beasiswa S2 atau lulusan S2 bagi pelamar beasiswa S3
2. Memiliki IPK minimum 2,75 ( dari skala 4,0)
3. Memiliki nilai Institutional TOEFL minimum 550 atau IELTS minimum 6.5 (batas waktu tes terakhir adalah tahun 2007)
4. Memiliki nilai Tes Potensi Akademik (TPA) minimum 550 (batas waktu tes terakhir adalah tahun 2007). Bagi yang belum memiliki nilai TPA, dapat mengikuti tes yang akan diselenggarakan Bappenas. (hubungi: Unit Pelayanan dan Penyelenggara TPA Bappenas Jl. Proklamasi No. 70, Jakarta, Telp. 021-3911627)
5. Memiliki nilai GRE/GMAT, bila program studi di perguruan tinggi yang bersangkutan mensyaratkan (batas waktu tes terakhir adalah tahun 2007).
6. Mendapat rekomendasi dari pejabat berwenang (minimum dari pimpinan instansi setingkat Eselon II bagi PNS, dari pimpinan perusahaan atau pejabat lain yang berwenang bagi karyawan dan karyawati industri TIK, dari pimpinan perguruan tinggi atau pejabat yang berwenang di lembaga pendidikan bagi pimpinan satuan kerja, dosen dan staf di lembaga pendidikan, dan dari dosen pembimbing skripsi atau pembimbing tesis bagi masyarakat umum)
7. Diutamakan :
a. Memiliki masa kerja sekurang-kurangnya 2 tahun, terhitung mulai tanggal diangkat menjadi PNS dalam gelar S1 pada instansi yang bersangkutan (bagi pelamar kategori PNS) atau memiliki pengalaman bekerja minimum 2 tahun (bagi pelamar kategori karyawan lembaga pendidikan, industri TIK, dan masyarakat umum)
b. Berusia maksimum 35 tahun (bagi pelamar beasiswa S2) dan 40 tahun (bagi pelamar beasiswa S3) pada saat pendaftaran
c. Belum memiliki gelar dan tidak sedang menerima beasiswa lain dan/atau sedang mengikuti program pendidikan S2 (bagi pelamar program S2) atau S3 (bagi pelamar program S3)
Khusus bagi pelamar beasiswa S2 dan S3 yang telah lulus seleksi penerimaan calon mahasiswa di perguruan tinggi luar negeri yang sesuai dengan ketetapan Depkominfo, wajib melampirkan Surat Penerimaan (Letter of Acceptance) dan Mata Kuliah Jurusan (Course Detail) dari perguruan tinggi yang bersangkutan
9. Mengisi Formulir Pendaftaran
10. Menandatangani Surat Pernyataan yang telah disediakan
Formulir Pendaftaran yang telah diisi dan seluruh dokumen yang dipersyaratkan harus dikirim via pos atau diantar langsung dan diterima Panitia Seleksi dengan alamat tersebut di bawah ini paling lambat tanggal 18 Februari 2009.
Panitia Seleksi tidak melayani pertanyaan atau komunikasi, baik secara langsung maupun via telepon dan Internet.
Alamat Pengiriman Berkas Lamaran :
DEPARTEMEN KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA
Tim Pengembangan Sumber Daya Manusia
Panitia Seleksi Beasiswa S2 dan S3 Luar Negeri
Gedung Departemen Komunikasi dan Informatika Lt. 5
Jalan Medan Merdeka Barat No. 9
Jakarta – 10110
2. Bidang Studi
Bidang studi yang diutamakan dalam program beasiswa ini adalah:
1. Hukum (Cyber, Satelit, Telekomunikasi, dan bidang hukum lainnya yang terkait dengan TIK)
2. Ekonomi (e-Commerce, e-Business, dan bidang ekonomi lainnya yang terkait dengan TIK)
3. Ilmu Komputer
4. Teknik Informatika
5. Teknik Elektro/Elektronika
6. Teknik Telekomunikasi
7. Ilmu Komunikasi (Penyiaran, Jurnalistik, dan Komunikasi Massa)
3. Nama Perguruan Tinggi dan Negara Tujuan Studi
Perguruan Tinggi dan negara yang diutamakan dalam program beasiswa ini adalah:
1. Belanda
a. Tilburg University
b. University of Twente
c. Utrecht University
d. University of Groningen
e. Erasmus University Rotterdam
f. Delft University of Technology
g. Leiden University
h. Vrije Universiteit Amsterdam
i. Hogeschool Utrecht
j. Univeriteit van Amsterdam
k. Eindhoven University of Technology
l. HAN University of Applied Science
m. Wageningen University and Research Center
n. Universiteit Maastricht
o. The Hague University
2. Perancis
a. Ecole Normale Superieure, Paris
b. Ecole Polytechnique
c. Universite Pierre et Marie Curie, Paris
d. Ecole Normale Superieure de Lyon
e. Universite Louis Pasteur
f. Science Po Paris
g. Universite Paris-Sud
h. Universite Paris Sorbonne
3. Australia
a. University of New South Wales
b. University of Adelaide
c. University of Sidney
d. University of Melbourne
e. Australia National University
f. University of Queensland
g. Monash University
h. University of Western Australia
4. Swedia
a. Chalmers University of Technology
b. Linkoping University
c. Halmstad University
d. University of Trollhatan/Uddevalla
e. IT University of Goteborg
f. Upsalla University
g. Royal Institute of Technology
5. Inggris
a. University of Cambridge
b. University of Oxford
c. Imperal College London
d. University College of London
e. University of Edinburgh
f. King’s College London
g. University of Manchester
h. University of Bristol
i. Brunel University
C. PROSES SELEKSI DAN PEMBERANGKATAN
1. Proses Seleksi
Proses seleksi terdiri dari tiga tahap, yaitu:
1. Seleksi administratif, yakni tahap penilaian terhadap kelengkapan dokumen yang dipersyaratkan
2. Seleksi kemampuan akademik, yakni tahap penilaian terhadap kemampuan bahasa Inggris (nilai TOEFL/IELTS), TPA, GRE/GMAT (bila diperlukan), dan aspek lain untuk menyusun daftar pendek berdasarkan peringkat prestasi, prioritas, dan potensi pelamar.
3. Wawancara, yakni tahap penilaian terhadap tujuan dan motivasi belajar, sikap kepribadian, dan hal-hal lain yang berkaitan dengan tujuan program beasiswa.
2. Proses Pemberangkatan
1. Pemberangkatan ke negara-negara tujuan studi segera dilaksanakan bila pelamar:
a. Selesai mengikuti seluruh proses persiapan yang diselenggarakan oleh Depkominfo
b. Memiliki Surat Penerimaan (Letter of Accepatence) dari perguruan tinggi yang telah ditetapkan, dan surat tersebut telah diverifikasi oleh Depkominfo
c. Memenuhi aturan keimigrasian negara tujuan studi
d. Memiliki surat ijin belajar dari Pemerintah Indonesia
e. Tidak sedang dalam keadaan hamil pada saat pemberangkatan ke negara tujuan studi
2. Prioritas pemberangkatan diberikan kepada pelamar yang telah lulus seleksi dan telah memiliki Surat Penerimaan (Letter of Acceptence) dari perguruan tinggi yang telah ditetapkan Depkominfo
D. CAKUPAN DAN KEWAJIBAN PELAMAR
1. Cakupan Beasiswa
1. Biaya kuliah (tuition fee)
2. Biaya perjalanan pesawat udara kelas ekonomi pergi-pulang dari dan ke negara tujuan studi (pada saat keberangkatan dan kepulangan)
3. Uang penempatan awal (establishment cost)
4. Biaya hidup selama mengikuti pendidikan (living allowance)
5. Asuransi kesehatan
6. Biaya pengurusan visa pelajar (student visa)
Catatan:
1. Peserta yang telah berkeluarga dapat membawa serta keluarganya ke negara tujuan studi dengan biaya sendiri (Depkominfo tidak memberi tunjangan keluarga).
2. Formulir pendaftaran harus diisi dengan jelas dibubuhi materai secukupnya dan disertai dengan semua dokumen sebagaimana tersebut dalam Daftar Kelengkapan Persyaratan.
3. Keputusan Panitia Seleksi bersifat mutlak, tidak dapat diganggu gugat.
2. Kewajiban Pelamar
1. Mematuhi seluruh peraturan yang telah ditetapkan oleh Depkominfo berkaitan dengan program Beasiswa;
2. Memberikan informasi yang benar dan akurat dalam seluruh dokumen yang diberikan atau dimintakan kepada Penerima Beasiswa; dan
3. Mengikuti seluruh aktivitas persiapan yang telah ditentukan oleh Depkominfo.
DEPARTEMEN KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA
Tim Pengembangan Sumber Daya Manusia
Panitia Seleksi Beasiswa S2 dan S3 Luar Negeri
Gedung Departemen Komunikasi dan Informatika Lt. 5
Jalan Medan Merdeka Barat No. 9
Jakarta – 10110
Langgan:
Entri (Atom)
